דף הבית // דובר טוב – אודות
דובר טוב.
טוב לדעת!
לאחר כ-20 שנה של עבודה נמרצת עם נוער דתי ברחבי הארץ, מימש איש החינוך הרב דוד סלושץ את פסגת חזונו: הקמה וניהול של ישיבה תיכונית מובילה ואיכותית, מעצימה ומשפחתית, שמחברת בין מצוינות תורנית, לימודית ואישית.
אצלנו בדובר טוב, תחומי הקודש נלמדים ברמה גבוהה ומתוך התלהבות ושמחה, בדגש על הדרכות התורה לחיי היום-יום. זאת לצד לימודי התיכון לקראת תעודת בגרות מלאה ומעולה, שתפתח לנערים דלתות להמשך לימודים ולתעסוקה מכובדת.
אנו מאמינים שחינוך טוב אינו מגדל רק תלמידים - הוא מגדל אנשים. טיפוח כישורים אישיים, דרך-ארץ ותרומה לחברה, הם חלק מרכזי מתוכנית הלימודים שלנו. כאן עושים את המירב כדי שתלמידינו יפיקו מעצמם את המיטב, בתחומים השונים.
ליווי אישי, שיעורים, סדנאות וחוגים, מבצעי מוטיבציה וימי שיא, טיולים ויציאות, חברותות וחונכויות. וכל זה - בקמפוס מאובזר ומפנק, עם אפשרות לפנימייה, באוויר הירושלמי ובאווירה חמה. כל הכלים להצלחה, לכל תלמיד, מכל הלב.
למי הישיבה
מתאימה?
ישיבת דובר טוב מיועדת לנערים בכיתות ט'-י"ב שרוצים ויכולים להגיע רחוק. לצמוח בקודש, ביראת שמיים ובאהבת תורה; לצמוח בלימודים ולהשיג תעודת בגרות מרשימה; לצמוח במידות טובות, ברגישות לזולת ובהגשמה עצמית. התלמידים שלנו הם חבר'ה תורניים, שמורים ועדינים, עם יכולות ושאיפות גבוהות.
<<<
לאן ממשיכים
הבוגרים?
מאז שנת תשע"ג (2013), ליווינו מאות נערים להישגים לימודיים
יוצאי דופן ולפיתוח עולמם הרוחני, הרגשי והחברתי.
בוגרינו ממשיכים לישיבות גבוהות, מתברגים במשרות מכובדות,
בונים משפחות תורניות יפות ומוסיפים טוב לסביבתם.
בדובר טוב, החברים ללימודים הופכים לחברים לחיים
והצוות - למשפחה.
קהילה שממשיכה להיפגש בימי גיבוש, שבתות וחגים,
להתייעץ ולהרגיש קרובים, גם מרחוק.
>>>
צוות הישיבה
הרב דוד סלושץ
ראש הישיבה
"
כדי להצליח צריך להתאמץ. הסוד הוא להפוך את המאמץ לחוויה! בישיבה, הלמידה היא חוויה יומיומית
רקע חינוכי:
מרצה, יועץ ורב קהילת 'דובר טוב', ירושלים
אני מאמין:
"כל אחד רוצה להצליח, אך כדי להצליח צריך להתאמץ. הסוד הוא להפוך את המאמץ לחוויה!
זה מה ש'דובר טוב' עושה. בישיבה, הלמידה היא חוויה יומיומית שאף אחד לא מוכן לוותר עליה.
אצלנו מעצימים את ההשקעה שבדרך להישגים, ונותנים לכל נער שפע כלים להצלחה יוצאת דופן.
טעמו – וראו כי טוב ה'."
הרב אהרן פקטר
רב ומחנך כיתה ט'
"
כאשר הנער מקבל כלים ללמוד לפי כישוריו, הלמידה מקבלת משמעות בחייו והוא מתמלא סיפוק ואושר
השכלה:
חניך ישיבות נתיבות יעקב וחברון – כנסת ישראל
תלמיד למו"ר הרב דוד כהן שליט"א הרב אברהם סטפנסקי זצ"ל וסבי הרב חיים לפשיץ זצ"ל
נושא תעודת הוראה מהמכון למורים
רקע חינוכי:
את הרקע החינוכי קבלתי מבית, סבי היה איש חינוך ופסיכולוג דגול, ועל ברכיו גדלתי, למדתי והודרכתי.
עוד בהיותי בחור צעיר נקשרתי למורי ורבי הרב אברהם סטפנסקי זצ"ל שמלבד היותו תלמיד חכם עצום, היה גם איש חינוך גדול, ואני זכיתי לגדול בצילו ולעצב את דרכי החינוכית לפי רוחו ומשנתו.
לאחר מכן בלימודי בישיבה גדולה זכיתי להסתופף בצילם של רבני הישיבה ובראשם מרן הגר"ד כהן שליט"א וללמוד מתורתם ואף ממשנתם החינוכית.
את תחילת דרכי בחינוך התחלתי כבר בהיותי בחור בישיבת חברון במסירת שיעורים פרטניים לילדים ונערים ומאז ועד היום אני עוסק בחינוך והרבצת תורה לנערים צעירים.
אני מאמין:
שחינוך טוב לתורה ויראת שמים, מושתת על טיפוח האיכויות המיוחדות שיש בכל אדם ואדם, הכוונת התלמיד בדרך שבה הוא יוכל ללמוד וליצור, להתפתח ולגדול, לפי כישוריו ויכולותיו המאופיינות לו, וכאשר הנער מקבל כלים ללמוד לפי יכולותיו, הלמידה הופכת להנאה ומקבלת משמעות אמתית בחייו, ובכך מתמלא הנער בסיפוק ואושר אמתי, ואינו מחפש משמעות בשדות זרים, ועולה ומתעלה בתורה ויראת שמים.
דוב טרספולסקי
רכז מתמטיקה
"
תפקיד המורה, גם מורה למתמטיקה, לחנך לערכים. לכל תלמיד יש פוטנציאל להצליח, ותפקיד המורה לעזור לו בכך
השכלה:
בעל תעודת הוראה, ותואר שני בהיסטוריה.
רכז מתמטיקה בישיבת דובר טוב
כ-20 שנה ניסיון בהגשה לבגרות במתמטיקה.
רקע:
נשוי ואב לתשעה ילדים, גר ברמת בית שמש א'
אני מאמין:
אני מאמין שתפקיד של כל מורה (גם מורה למתמטיקה) לחנך לערכים ולמידות טובות, אהבת תורה ויראת שמים.
לדעתי לכל תלמיד יש פוטנציאל להצליח, תפקיד המורה לעזור לו בכך.
הרב ברוך טרנובסקי
יועץ חינוכי
"
נקודות החוזק של התלמיד הן הזדמנות להשגת יעדים. לפעמים רק צריך למצוא אותן ולשים עליהן את הזרקור
השכלה:
מכללה ירשלים – תואר B.E.D. הוראת תנ"ך ותושב"ע + תעודת הוראה.
מכללת אורות אלקנה – תואר M.E.D. יעוץ חינוכי.
רשיון קבוע ליעוץ חינוכי מטעם משרד החינוך.
תעודת מאמן "קאוצ'ינג" – לשכת המאמנים מרכז אלון.
רקע חינוכי:
קידום ולווי נוער בסיכון ב"בית בלומנטל" ירושלים.
רכז נוער מטעם עיריית ירושלים – מנהל קהילתי "מעלה רמות"
מחנך בתלמוד תורה "המסורה" ירושלים.
יועץ ומפקח חינוכי בת"ת "המסורה ירושלים".
יועץ חינוכי ישיבת "דובר טוב" ירושלים".
אני מאמין:
לכל תלמיד יש את נקודות החוזק ותכונות חיוביות כהזדמנות להשגת יעדים. לפעמים רק צריך למצוא אותם ולשים עליהם את הזרקור.
לעולם אסור לנו להחליט שאנחנו גרועים במשהו מסוים, לא משנה במה. מכיוון שאחד מהיתרונות שלנו כבני אדם הוא שתמיד אנחנו יכולים ללמוד ולשפר את עצמנו ואת דרכינו.
הרב יוחנן גולדברג
אחראי קידום למצוינות לימודית
"
גיל ההתבגרות רווי תהפוכות. סבלנות, הכלה והקשבה ניצבים כעמודי תווך לבנות ולרומם נערים בתקופה זו
אני מאמין:
גיל ההתבגרות רווי תהפוכות ובלבולים. סבלנות, הכלה והקשבה ניצבים לנו לעמודי תווך לבנות ולרומם את התלמיד בתקופה רגישה זו.
בנימין אביעז
רכז אנגלית
"
האג'נדה החינוכית שלי היא לטעת בתלמיד את הביטחון שהוא יכול להצליח. המעז - מנצח
השכלה:
בעל תואר ראשון באנגלית ותואר שני בחינוך יהודי מטורו קולג' ניו יורק ארה"ב.
מורה לאנגלית במשרד החינוך החל משנת 1972.
רקע חינוכי:
ניסיון בהגשה לבגרויות בתיכון 20 שנה ב-3-4-5 יחידות באחוזי הצלחה מרשימים.
ניסיון בהוראת אנגלית למגוון רחב של תלמידים מארצות מוצא שונות.
אני מאמין:
לטעת בתלמיד את הביטחון שהוא יכול להצליח- המעז מנצח.
שלומי אלפסי
רכז עברית
"
היום מורה חייב להפתיע, לרגש, עם "קריצה" מתמדת לעולם התוכן של הנוער
השכלה:
בעל תואר ראשון בחינוך ותעודת הוראה התמחות בלשון, ולומד לתואר שני,
אני מאמין:
שמי שלומי אלפסי ואני מורה ללשון, אבל בראש ובראשונה באתי לחנך. הוראת הלשון היא בסדר עדיפות שני. האדם היושב בכיתה, המרקם החברתי והערכים קודמים לשפה. אני מאמין שהתלמידים יתחברו יותר ללשון, אם הם יראו במורה שלהם קודם כל "מחנך" ולא "בלשן". בעזרת התכנים השונים, השיעורים הופכים למעניינים יותר. אם בעבר מורה יכול היה ללמד רק מתוקף מעמדו והידע שלו, היום מורה חייב להפתיע, לרגש, עם "קריצה" מתמדת לעולם התוכן של הנוער, והמטרה – למשוך אותם כל הזמן כלפי מעלה.







